.png "Чему (не) учат в аспирантуре?")
Чему (не) учат в аспирантуре?
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ изучил на основе результатов опроса выпускников аспирантуры ее вклад в формирование профессиональных и гибких компетенций, в частности, связанных с научной работой, коммуникацией и самоорганизацией.
«В начале карьерного пути у каждого из нас есть огромное преимущество — право что-то не знать и не уметь»
В Институте статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Валерия Власова заведует отделом исследований инноваций и преподает на магистерской программе «Управление в сфере науки, технологий и инноваций», которую ранее и окончила. Когда ей впервые пришла в голову мысль заняться исследованиями, где можно прочитать о тенденциях развития сферы науки и инноваций в России и как можно описать ее будни, Валерия рассказала в интервью проекту «Молодые ученые Вышки».
Цифровая трансформация креативных индустрий: Чем будет заниматься композитор в эпоху робомузыки и искусственного интеллекта?
Цифровая трансформация ежедневно бросает новые вызовы креативным индустриям. Какие варианты профессионального развития есть у композитора в эпоху искусственного интеллекта, почему не стоит бояться роботов и как развивается индустрия в постковидное время, рассказала выпускница магистерской программы ИСИЭЗ НИУ ВШЭ «Управление в сфере науки, технологий и инноваций», композитор и преподаватель факультета медиакоммуникаций НИУ ВШЭ Евгения Евпак.
Как женщины создают роботов в России
Индустрия роботов зачастую ошибочно ассоциируется с мужчинами. На деле популяризация этой технической отрасли, курирование образовательных программ и управление крупными технологическими фирмами в области роботизированного производства все чаще возлагаются на женщин — и они не просто преуспевают в этом, но и вносят заметный вклад в развитие робототехнических отраслей как в России, так и за ее пределами. Среди семи кейсов, о которых пишет Forbes Woman, — рассказ Алисы Конюховской, выпускницы образовательной программы ИСИЭЗ НИУ ВШЭ «Управление в сфере науки, технологий и инноваций».
«Пора перестать бояться роботов — мы живем в мире, который ими создается»
Просвещение в области технологий — лишь одно из направлений, которым занимается Национальная Ассоциация участников рынка робототехники и ее руководитель — выпускница англоязычной программы ИСИЭЗ «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» Алиса Конюховская. Благодаря ей мы постепенно перестаем антропоморфизировать робототехнику, а на западе все больше узнают о российских технологиях и поддерживают наш рынок инвестициями. В интервью Алиса рассказала «Конструктору успеха» о том, как философ может найти себя в сфере технологий, кто разрабатывает право для роботов и зачем поступать именно в Вышку, чтобы научиться управлять инновациями.
«Песочница» для инноваторов
Умение анализировать тренды — один из ключевых навыков для тех, кто собирается принимать управленческие решения в сфере науки, технологий и инноваций. Студенты Вышки его оттачивают, изучая теорию, разбирая инструменты и кейсы. Но известно, что прочнее всего знание и навыки закрепляются, когда резонируют с реалиями жизни или вписываются в актуальную информационную повестку. Пережитым учебным опытом делится Дмитрий Барякин, выпускник магистерской программы ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.
Александр Чулок: «Прежде чем карабкаться по лестнице, нужно понять, к той ли стенке она приставлена»
Заместитель директор Форсайт-центра Высшей школы экономики Александр Чулок дал большое интервью новостной службе портала Вышки — как один из ведущих научных сотрудников Института статистических исследований и экономики знаний и как бывший выпускник университета.