Подготовка высококвалифицированных кадров в области искусственного интеллекта
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет доклад, подготовленный на основе результатов специализированного обследования образовательных организаций высшего образования, впервые проведенного с целью выявления масштабов и условий обучения технологиям искусственного интеллекта (ИИ) в рамках образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ в вузовском секторе.
Удаленная занятость в России
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет оценки удаленной занятости в России.
Платформенная занятость в России
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет оценки платформенной занятости в России в 2023 году.
Господдержка университетской науки в Китае
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал инициативы КНР, направленные на поддержку и развитие научного потенциала университетов страны. В последние годы все большее число китайских вузов получают международное признание не только в качестве передовых образовательных учреждений, но и исследовательских центров мирового уровня.
ИИ-единороги: география, специализация, инвестиции
Использование искусственного интеллекта (ИИ) становится все более популярной бизнес-идеей у выдающихся технопредпринимателей современности: каждый третий стартап, получивший статус единорога в 2024 году, создает продукты и услуги с применением ИИ. Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ выяснил, кто такие ИИ-единороги и чем они выделяются на фоне других миллиардных венчуров.
Российский сектор ИКТ в I полугодии 2024 года
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ на основе ежеквартальной статистики анализирует тенденции развития сектора ИКТ и его сегментов. В первом полугодии 2024 г. результаты работы сектора существенно превзошли показатели аналогичного периода 2023 г.
«Образование в цифрах: 2024»
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в партнерстве с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом выпустил очередной краткий статистический сборник ежегодной серии «Образование в цифрах». По традиции, в издании представлены основные показатели, характеризующие в динамике развитие всех уровней образования в Российской Федерации, а также в сопоставлении с ключевыми индикаторами развития этой сферы в зарубежных странах.
Тренды мировой научно-технической политики в II квартале 2024 года
В рамках мониторинга повестки научно-технической политики в ведущих странах мира Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ с помощью системы анализа больших данных iFORA рассмотрел более 190 мер содействия развитию науки и технологий, объявленных органами власти 28 стран в апреле–июне 2024 года.
Инфляционные тренды в транспорте и логистике в первом полугодии 2024 г.
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ анализирует динамику цен в транспортно-логистической отрасли по итогам первых двух кварталов 2024 г.
Вклад малого бизнеса в науку
В 2024 году Росстат впервые провел федеральное статистическое наблюдение за выполнением исследований и разработок малыми предприятиями. На основе полученных данных Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал участие таких организаций в научной деятельности и ключевые показатели их ресурсной обеспеченности.